2012年浙江托普儀器有限公司為進一步強化教育培訓(xùn)工作,始終圍繞服務(wù)大局、突出重點、分類指導(dǎo)的工作要求,積極創(chuàng)新和推行職工培訓(xùn)管理,充分發(fā)揮公司的培訓(xùn)職能,圍繞公司年度培訓(xùn)目標和重點工作,有計劃的開展了各類培訓(xùn)工作。
2012年2月18日托普儀器特安排公司內(nèi)部工程師來給所有業(yè)務(wù)人員進行一系列產(chǎn)品知識和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)共分為四節(jié)課程,分別在培訓(xùn)室、樣品室和生產(chǎn)車間進行產(chǎn)品操作演示等方式進行培訓(xùn)講解;培訓(xùn)室采用PPT演示和產(chǎn)品剖析演示,而生產(chǎn)車間工程師親自動手操作講解。*節(jié)由工程師進行PPT演示講解,講解過程中使所有業(yè)務(wù)人員詳細了解了農(nóng)業(yè)市場需求和對產(chǎn)品的外形工藝和功能、特點得到更一步的了解;第二、三節(jié)課程則對種子、土壤儀器類產(chǎn)品進行培訓(xùn),針對產(chǎn)品性能、產(chǎn)品操作等而進行講解,過程中就產(chǎn)品咨詢時經(jīng)常遇到的問題進行經(jīng)驗分享,以便于更好的服務(wù)于客戶。本節(jié)課讓大家親自動手操作,提高了大家自我解決問題的能力及對產(chǎn)品的更深入了解;第四節(jié)課采用PPT演示,主要對大家工作中常用的EXCEL工作表格進行講解,本節(jié)課讓業(yè)務(wù)人員了解了EXCEL工作表格的強大功能,提高了工作效率,對以后的工作幫助非常之大。
圖為:托普儀器培訓(xùn)精彩瞬間
建立和完善有效的企業(yè)培訓(xùn)體系,是培訓(xùn)管理工作的核心任務(wù)。培訓(xùn)是否有效的判斷標準是,該培訓(xùn)是否為企業(yè)競爭力的提升、實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標提供了zui的人力資源。托普儀器充分考慮員工的自我發(fā)展的需要,特利用周六時間安排一系列培訓(xùn)工作。按照自身的需求接受培訓(xùn)是對自我發(fā)展需求的肯定和滿足,培訓(xùn)工作的zui終目的是為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù),同時也要與員工個人職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合,實現(xiàn)員工素質(zhì)與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的匹配。這一體系將員工個人發(fā)展納入企業(yè)發(fā)展的軌道,讓員工在服務(wù)企業(yè)、推動企業(yè)戰(zhàn)略目標的同時,也能按照明確的職業(yè)發(fā)展目標,通過參加相應(yīng)層次的培訓(xùn),實現(xiàn)個人的發(fā)展,獲取個人成就。另外,激烈的人才市場競爭也使員工認識到,不斷提高自身的技能和能力才是在社會中立足的根本。在以后的企業(yè)發(fā)展過程中,托普會繼續(xù)注重員工技能培訓(xùn),堅持塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),使員工與企業(yè)共同進步。
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